Os dejamos en el blog las recomendaciones para el verano que hablamos en la reunión de padres.
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO
* Los niños y niñas durante estos meses
han experimentado, han resuelto conflictos, han observado, hablado,
escuchado, en definitiva, han aprendido mucho. Debemos valorar su esfuerzo y alabar sus trabajos y las
actividades que han realizado. Seguramente les gustará ver sus carpetas de
materiales más de una vez.
* No se nos puede olvidar que los periodos vacacionales son para descansar y para
vivirlos de una forma más relajada.
* Es muy positivo que los niños tengan
unas “rutinas de verano”. Aunque el horario sea más
relajado, es importante que no sea caótico.
* Dejad que sean autónomos. Hay que darles oportunidades para practicar
ya que disponemos de más tiempo: vestirse, comer sin ayuda, dormir solos,
colaborar en sencillas tareas domésticas…etc.
* Hablad mucho
con ellos y ellas. Los niños tienen un nivel de comprensión mucho mayor del que
creemos. Y escuchadles.
* En la medida de lo posible, que estén
en contacto con la naturaleza o al aire libre., que ayuden en casa,…
Aquí
os dejamos algunas actividades, lo más importante es que tengan un carácter
lúdico:
- Cuentos: leerles, dejar que sean ellos quienes nos lo “lean”,
inventar historias, cambiarlas, dibujarlas. Es muy importante que todos los
días se les lea un cuento.
Describir y narrar situaciones vividas.
- Letras:
buscar letras en cuentos, revistas, carteles, etiquetas, ropa,… adivinar qué
pone, cómo se escribe, copiar palabras, jugar al veo-veo,…
- Números:
contar objetos habituales (fruta, juguetes, toallas, camisetas,…) en el día a
día (cuando se guarda la ropa o los juguetes, cuando vamos a comprar,…). Ver
números en etiquetas, botes de crema, números de teléfonos, números de puertas,
matrícula,… Escribirlos.
- Cocinar
platos sencillos, experimentar haciendo mezclas. Trasvases de agua, construcciones
con arena.
- Hacer sumas
sencillas con las cosas: Ej.: “tienes dos cerezas y te voy a dar otras dos,
¿cuántas crees que vas a comer?”
- Plástica:
recortar con tijeras cosas de revistas (fotos, letras), pegar, hacer collage,
plastilina, colorear con diferentes materiales, dibuja, jugar con pasta de
modelar,…
- Juegos de mesa:
oca, dominó, cartas de familias, puzzles, rompecabezas,…
- Hablar mucho
con ellos de temas variados, explicándoles las cosas. Les gusta conocer el porqué
de las cosas y tienen capacidad para entenderlas perfectamente, utilicemos un
leguaje normal, no de bebé.
- Atención y memoria:
adivinanzas, aprender canciones, veo-veo,…
- Hacer salidas al campo, salir a jugar a parques
diversos, visitar museos (Ciencias Naturales, Cosmocaixa, museos de pintura,
Museo del Ferrocarril,…), montar en distintos medios de transporte, hablando
con ellos de las distintas experiencias vividas.
- Darle
autonomía en las actividades diarias: son capaces de hacer muchas más
cosas de las que nos imaginamos.
- Puede ser muy motivador para ellos y ellas preparar
una cajita de verano en la que vayan metiendo sus recuerdos: alguna foto de un
viaje, caracolas de la playa, un dibujo, una postal, etc. Seguro que les
gustará compartirlos con los compañeros cuando regresen al cole.
Y sobre todo…
¡jugar mucho con ellos!
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