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viernes, 20 de marzo de 2020

Acceso a libro digital de Inglés, Natural Science y Social Science- AULA VIRTUAL

Estimados padres: 


Debido a las circunstancias excepcionales que estamos viviendo, hemos estado en contacto con la editorial  para que nos pueda facilitar una alternativa que se adapte a la nueva situación en la que nos encontramos.  

 Así que vamos a crear una clase virtual desde donde podamos trabajar juntos y  acceder libremente al libro de Inglés y Science con sus respectivos  vídeos, canciones, chants, stories, juegos....... 

Desde allí los profesores vamos a poder gestionar tareas, recordatorios, fechas a tener en cuenta,etc.  Las anotaciones que realicemos los profesores os llegarán mediante mensaje de texto al móvil de manera inmediata. Tanto a nivel privado como al grupo en general. 

Para poder crear el aula virtual debemos seguir unos pasos: 


PADRES QUE AÚN NO SE HAN REGISTRADO EN BLINKLEARNING, OS RECORDAMOS LA ENTRADA PARA HACERLO. 

LOS QUE YA TIENEN HECHO EL REGISTRO, PASAR A NUEVAS INSTRUCCIONES (ABAJO). 

SÓLO PARA PADRES SIN REGISTRO

Os recordamos que en el mes de octubre os facilitamos el acceso a los libros digitales 
Si alguno no lo hizo en su momento, tendrá que hacerlo ahora. 

Acceso libros digitales con código de libro 

(Publicado el 02 de octubre de 2019 para aquellos padres que no se registraron)

1.- Debes acceder a www.blinklearning.com.

2.- Registrarte desde los botones Crear una cuenta ahora.

3.- Introducir el código del libro que se le ha facilitado a cada alumno y el email del padre. madre o tutor.

4.- Importante: debes seleccionar la casillla Alumno e introducir MAYOR de edad, ya que de lo contrario os pedirá 2 cuentas de correo distintas.

5.- Aceptamos la política de protección de datos.

6.- Al finalizar, pulsa en REGISTRAR.  El libro aparecerá inmediatamente en tu cuenta, a la que podrás acceder siempre que lo necesites con tu usuario y contraseña.
En estos días los niños llevarán el código de acceso anotado en su agenda.


PADRES YA REGISTRADOS

CÓDIGO LIBROS DIGITALES SCIENCE- INGLÉS

( nuevas instrucciones a 19/03/2020)


Para poder tener acceso al aula  virtual debéis seguir los siguientes pasos: 

1.- Debes acceder a www.blinklearning.com.
2. Iniciamos sesión. (debemos de tener ya hecho el registro anterior).
3. Pulsamos a la derecha el icono "añadir libro".
4. Incluimos el código aunque en el mensaje dirá añadir licencia. Aceptamos.
5. Aparecerá un mensaje arriba indicando que está introduciendo un código de clase. Aceptamos. 
6. Esperamos a que la profesora nos acepte. 

CÓDIGOS:

Inglés Life Adventures 1             

1º A     CL84694897

1º B     CL15719119

Natural Science 1          
1º A     CL78363516

1º B     CL65254794

Social Science 1          
1º A     CL12262995

1º B     CL91362457

Estamos en contacto, 

Si tenéis alguna duda, mandarla a nuestro correo 

                                                  meseteros2016@gmail.com

Es necesario tener a todos los alumn@s registrados para poder empezar a trabajar con el aula virtual. 

Ángela , Silvana y Sara 




jueves, 19 de marzo de 2020

English- Unit 5 Toys. Actividades


Fichas de ampliación: Para todos aquellos  que ya habéis enviado vuestros trabajos y queréis hacer algo adicional, os facilitamos unas fichas más.

NO OLVIDÉIS ENVIAR LAS FOTOS DE VUESTRO PROYECTO: A ROBOT BUDDY SI ES POSIBLE CON VOSOTROS AL LADO.

LAS SUBIREMOS EN CUANTO LAS TENGAMOS TODAS.

Recordar enviar todo a nuestro correo   meseteros2016@gmail.com

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Les rogamos que en el ASUNTO del correo pongan el título de la tarea y el nombre y curso del alumno. El CUERPO del correo puede ser utilizado para contestar las actividades o bien adjuntar un archivo, como prefieran. 

Os pedimos que para las consultas escriban en el ASUNTO del correo DUDAS Y EL NOMBRE, CURSO Y LETRA DEL ALUMNO, para que podamos diferenciar los profesores el correo. Procuraremos contestar a todas ellas con la mayor brevedad posible.

Tareas recomendadas del 19 al 26 y terminar el proyecto 

''How to Build a Robot Buddy''


Online activities: Diferentes actividades para escuchar, leer y cantar.




British council:  Toys, leer y unir




La historia de una  osita llamada Sue: Pincha en la imagen





Para finalizar......si alguno tiene tiempo, habilidad y los materiales en casa puede crear su propio robot. 



Las actividades Listen and draw, How to make a robot Buddy, vocabulario y un dibujo de vuestro juguete favorito lo podéis subir al correo:  

                                    meseteros2016@gmail.com

RECURSOS CAMBRIDGE 

Para aquellos padres que quieran tener un refuerzo con nuestro libro:  Life Adventures, podéis tener  acceso a los audios del método.

Estamos en contacto con la editorial para que podáis tener acceso a  los libros digitales de Inglés, Science, Lengua y Matemáticas.

De momento, os facilitamos estos recursos. Paciencia y cuidaros mucho.

Pinchar en la imagen y podréis seleccionar el nivel y el tema que queráis repasar o actualizar. Audios.

Resultado de imagen de life adventures resources
Cambridge desde casa son juegos, vídeos y actividades para poder trabajar de una manera divertida.

Pincha en la imagen

Resultado de imagen de cambridge en casa


Estimadas familias:

Bienvenidos a la unidad 5, Happy birthday!

En esta unidad aprenderemos el vocabulario relacionado con los juguetes. Podéis practicarlo en casa a través de las canciones y juegos que os iremos subiendo.

En la unidad 5 estudiaremos Whose...? (¿De quién?) y los adjetivos posesivos.

Pedidle a vuestro hijo o hija que os hable sobre todo esto. Animadle a que practique hablando sobre cosas de la casa, como por ejemplo Whose book is this? (¿De quién es este libro?). It’s dad’s book (Es de papá). His book is new (Su libro es nuevo). It's mum's book. It's her book. 

Además, veremos want/wants (del verbo querer); por ejemplo, Does your friend want a ball? (¿Tu amig@ quiere una pelota?). No, she/ he doesn’t (No, no quiere). She/ He wants a robot (Quiere un robot).








Actividades recomendadas para la semana del 12 al 18 de marzo 



Empezar el proyecto:

''How to Build a Robot Buddy'' con materiales reciclados ( el vídeo está al final de la entrada). 

Además como actividad podéis pedirle a vuestro hijo o hija que os cuente qué regalos recibisteis cada uno por vuestros respectivos cumpleaños. (De manera oral).


Vocabulary: 

Plane= Avión                         Ball: Pelota                Bike: Bicicleta    Mouse: Ratón de ordenador
Doll= Muñeca                        House: Casa              Robot: Robot       Computer: Ordenador
Kite= Cometa                        Car: Coche                 Ship: Barco         Keyboard: Teclado
Board game: Juego de mesa  Balloon: Globo 

Y alguno más......¡¡¡¡¡¡es un tema que les gusta mucho!!!!


Vídeos:












Listen and draw: Escuchamos, dibujamos y practicamos en casa.



La actividad Listen and draw, podéis subirla al correo electrónico y algunos dibujos del vocabulario. 




Good Luck!!!!!! See you soon!!! Buena suerte y nos vemos pronto chic@s.......

Yours sincerely,  

Ángela and Silvana...........

Estaremos contentas de recibir vuestros comentarios. 💖💖💖💖💕







miércoles, 27 de noviembre de 2019

Villancicos navideños


Para ir practicando en casa, compartimos los villancicos que cantaremos delante de Los Reyes Magos.......




                                                             
                                                              Now in English.........




                                                                             Let's dance.......